指導老師:黃愫芬老師
好用碗&湯匙
組員:2910031王清玉,2910047葉怡君,2910048李盈秀
※適合腦性麻痺或上肢控制不佳的兒童※
★腦性麻痺之病理特徵
由於病理特徵,腦性麻痺兒童常有肌肉張力高、肌肉僵硬、四肢呈現過多的不隨意動作,因此常有不易進食的困擾,針對以上特徵,我們設計了適合此類幼兒使用的碗及湯匙。
一、材質
實物採用耐熱且抗菌之塑膠材質、紙滑墊。
二、原理
希望設計一套用餐工具讓腦性麻痺而上肢不便的兒童可使用,本設計是以太空船之造型為靈感來源,希望藉由設計合適、色彩美觀鮮豔的餐具來幫助兒童順利並愉悅的靠自己的力量進食,我們相信良好的輔具可增進腦性麻痺兒童的自主性,進而增進其自信心。
三、碗的模型
1.加深、加寬,方便使用。 2.顏色鮮豔,符合兒童喜好,增進食慾。
1.加深、加寬,方便使用。
2.顏色鮮豔,符合兒童喜好,增進食慾。
四、碗模型製造之詳細步驟
1•以紙黏土塗抹碗之內部,塑型出理想的形狀與深度以利塑型。 2•將汽球吹至碗之大小並置入碗中以利塑型。 3•以紙黏土塑型碗之外觀。 4.碗之底部用瓦楞紙板塑型。 5•使用白膠將已完成之底部與碗粘合。 6•將碗之成品放置室內蔭乾。 7.底部以止滑墊粘合。 8•噴漆上色。
1•以紙黏土塗抹碗之內部,塑型出理想的形狀與深度以利塑型。
2•將汽球吹至碗之大小並置入碗中以利塑型。
3•以紙黏土塑型碗之外觀。
4.碗之底部用瓦楞紙板塑型。
5•使用白膠將已完成之底部與碗粘合。
6•將碗之成品放置室內蔭乾。
7.底部以止滑墊粘合。
8•噴漆上色。
五、湯匙之模型
1.好握,左右手皆宜。 2.與碗搭配一組,有整體感。
1.好握,左右手皆宜。
2.與碗搭配一組,有整體感。
以紙黏土在現成的金屬湯匙把柄塑出適合左右手之柄。