學習資源：延伸閱讀（一）

論司馬遷的「通古今之變」　　　　　　　　　　黃嘉蘭　呂光華　國立彰化師範大學　國文學系　96　2008

司馬遷「發憤著書」論　　　　　　　　　　　　周淑真　顏天佑　國立彰化師範大學　國文學系　96　2008

司馬遷的人生際遇與史記書寫　　　　　　　　　麻愛琪　王文顏　國立政治大學　　　國文教學碩士學位班96　2008

司馬遷《史記》悲劇意蘊探析　　　　　　　　　沈麗華　莊雅州　玄奘大學　　　　　中國語文學系碩士在職專班　96　97

從《史記》探討司馬遷對漢武帝的評價　　　　　蔡佩如　蔡崇名　高雄師範大學　　　回流中文碩士班　95

司馬遷與儒、道思想之關係───以《史記》為討論中心　鄧金城　夏長樸　國立政治大學　中等學校教師在職進修班　92　2004

感身世之戮辱，傳畸人於千秋――司馬遷《史記》「愛奇」說研究　鄭安芸　林礽乾　國立臺灣師範大學　國文研究所　92　2004

司馬遷的文學理論與批評　　　　　　　　　　　金利湜　賴明德　國立臺灣師範大學　國文研究所　88　2000

司馬遷的歷史哲學　　　　　　　　　　　　　　劉國平　李威熊、陳熾彬　逢甲大學　中國文學研究所　81　1993

司馬遷的地理思想與觀念　　　　　　　　　　　林哲君　雷家驥　國立台灣大學　地理研究所　76　1988

司馬遷春秋學　　　　　　　　　　　　　　　　張添丁　周何　　國立政治大學　中國文學研究所　73　1985

司馬遷尚書學　　　　　　　　　　　　　　　　古國順　胡自逢　中國文化大學　中國文學研究所　73　1985

司馬遷的史學方法與歷史思想　　　　　　　　　阮芝生　　　　　國立臺灣大學　歷史研究所　62

《史記‧列傳》戰役中的《孫子兵法》之研究　　陳建全　潘美月　佛光大學　　　文學系　97

《史記》中的儒者形象　　　　　　　　　　　　徐碧梅　張才興　逢甲大學　　　中國文學所　97

史記體例及章法結構之研究　　　　　　　　　　林雅真　王文顏　國立政治大學　中等學校教師在職進修班　97　2008